Weblogs em educação

Vale conferir!

Vocês sabiam que o Banco Central do Brasil, marca sua participação em eventos com lançamentos de moedas e cédulas comemorativas?

Agora, foi uma moeda em prata, homenagem ao evento que todos estamos aguardando ansiosos... Copa do Mundo.

Visite o site do Banco Central e saiba mais sobre o assunto.

http://www.bcb.gov.br/?MOEDAREL

Brenda em: O livro encantado

Crianças, gostei desta história e gostaria de compartilhar com vocês.

Bom final de semana!

A matemática deixa as crianças "maluquinhas" e os pais desesperados. Quando inicia um assunto, achamos que as crianças não irão entender.

Anos de experiências, me deixaram com a certeza de que, se a criança não tem alguma dificuldade específica e que necessita apoio de um profissional, ela aprende treinando bastante. No início, ficam atrapalhadas, mas depois de treinar ficam "craques"!

Nesta semana, treinaremos a subtração com mais um passo. Utilizaremos somente duas ordens (unidade e dezena). No exemplo do vídeo, vemos quatro ordens. O método que estamos utilizando é o "empresta".

É importante ir aos poucos, deixando cada passo firme. Não adianta começar treinando com vários números, pois na maioria das vezes, a criança se confunde depois. Mais interessante ainda, quando professora e pais explicam da mesma forma.

Uma das mamães deste ano, pediu-me para quando iniciar este passo da subtração, mostrar para que ela possa ajudar em casa. Está aqui, mamãe! Valeu pela ideia!

Vamos aos cálculos:

D U

2 6

_

1 8

__________

0 8

Explicação: Iniciamos pela unidade: seis tiro 8? Posso tirar 8 unidades de 6? A resposta é não! Vou na dezena e empresto 1 dezena de 2 dezenas. Agora, o seis passou a ser 16 ( 6+10) e então restam 8 (16 - 8). Terminada a ordem da unidade, vou subtrair a dezena. Tinha 2 dezenas, mas não posso esquecer que já "emprestei" 1, então 1 dezena. Tiro 1 dezena, de 1 dezena, fico com zero.

Então, se subtrairmos 18 de 26, temos 8.

Prô Solange

Este vídeo, encontrei no youtube, para incrementar a explicação.

Meu filho indicou este jogo para turma. Disse que era importante e que os amigos com certeza iriam gostar. Fez quase as mesmas expressões que o Pernalonga neste "gif". Demonstrou interesse pelo blog, assunto reciclagem e amigos. Coloquei o link! Vocês irão gostar, pois tem muitas atividades interessantes.

Valeu Matheus!

http://iguinho.ig.com.br/jogo-limpeapraia.html

Metodos de Orientação 2 / 2.wmv

Nesta semana, falamos dos pontos cardeais em algumas aulas. Depois das leituras, atividades, experiência e música, indico este vídeo muito interessante. Peço, somente, que considerem a preocupação do autor do vídeo, pedindo a ajuda de um adulto para confeccionarem a bússola.

Bom divertimento!

Considero muito importante o Brincar, para assim, construir um aprendizado sólido. Os alunos vibram com as descobertas e se entusiasmam quando estão fazendo a atividade de forma livre. Também é uma forma de aprender com o amigo. Eles trocam experiências e constroem algumas regras. Está muito longe de ser bagunça ou perda de tempo.

Tive um aluno há um tempo, que não entendia o movimento da Terra ao redor do Sol. Perguntava para mim, eu respondia e ele dizia que não tinha entendido. Um outro aluno no desenvolvimento de uma brincadeira que indiquei, de forma "simples", não que eu não tenha tentado, conseguiu explicar e o menino ficou todo feliz. Observei que ele realmente havia entendido. Eles têm um jeitinho de ajudar, uma linguagem própria, que muitas vezes quando um aluno senta com outro para ajudar explicando algo, muitas vezes dá resultado.

Coloquei um link abaixo, de um artigo muito interessante da psicopedagoga Angela Cristina Munhoz.

Solange M. A. Freitas

http://www.psicopedagogia.com.br/artigos/artigo.asp?entrID=270

Gostaria de indicar uma leitura para este final de semana. Que tal? Clique no link abaixo e boa leitura!

Depois, deixe um recadinho (comentário) dizendo se gostou. Beijo e ótimo final de semana para vocês!

http://www.kidleitura.com/protetores.htm

Turminha, tem uma atividade bem interessante, chamada sudoku. É um quebra-cabeça, onde você recebe algumas pistas iniciais e depois você encaixa as outras peças sem repetir na mesma coluna ou linha. Peça ajuda para fazer os primeiros e depois aproveitem. É um jogo de raciocínio e lógica. Aproveitem o link e bom divertimento!

http://www.kidleitura.com/sudoku/sdkvogal001.htm

Inteligências Múltiplas

Fantástico! Esse é para as mães e pais dos pequenos.

Howard Gardner - O cientista das inteligências múltiplas

http://www.nomesanimados.com/s/0/solange2.gif

TvCultura - De onde vem o dia e a noite - KIKA

Nas aulas de História e Geografia, falaremos dos movimentos da Terra, que dão origem ao dia e noite. Nada melhor que uma explicação simples da Kika.

Movimentos da Terra

O Sistema Solar (atualizado)

Turma da Mônica e a Chapeuzinho Vermelho

The 3 R's

Que tal cantar em inglês! E claro falando de assunto sério. Os 3 R's: Reduzir, reutilizar e reciclar.

Tá Limpo

Conversamos bastante, neste bimestre, sobre a preocupação com o lixo. Devemos nos preocupar e fazer a reciclagem.

Na história de hoje, a preocupação com a limpeza começa pelo pássaro que decide conscientizar o menino. E o bairro vai mudando e todos ficam felizes e melhores. Vale conferir! Bom divertimento!

Turma da Mônica em: O sumiço de todas as mães (excelente)

Adorei este vídeo e quis mostrar aqui! Desejo um ótimo dia para todas as mamães!

Literatura O menino que aprendeu a ver

Quando encontrei este livro, lembrei-me de alguns alunos. É muito bom participar deste momento de "insight"* dos nossos pequeninos.

*ato ou resultado de aprender a verdadeira natureza das coisas.